Otro Libro del distinguido Profeso Rey Pastor, escrito hace 64 años, pero siempre vigente. No es ocasión de exponer cuáles deben ser las características de un curso dedicado a la Enseñanza de Técnicos, para quienes la Matemática es un medio y no un fin. Después de laboriosas discusiones habidas en Europa en reuniones Internacionales diversas, llegóse en los comienzos del siglo a conclusiones concretas, entre ellas las siguientes: La Enseñanza debe ser sistemática y lógica, propendiendo a una Educación de la inteligencia en el razonamiento Matemático; y no empírica, con carácter recetario, para la resolución de casos concretos. De los problemas de la existencia que tienen tanta importancia y dificultad para el Matemático.
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